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序言
2020年,这是不平凡的一年,新形势给众师生带来了挑战与变革,最特别的是2020届毕业生。疫情期间,我系师生展开线上授课、线上辅导、线上管理、线上会议等多种形式的教学工作,本次的毕业创作“云展览”也得以顺利进行。新形式、新角度带给这个时代的青年人不同的思考,在2020届毕业的学子中,定有其意义非凡的收获,也愿各学子在今后跨文化、跨地域的学习形态中,更多审视自己,用画笔繁衍生息,延续未来,并将自己的思考融入作品,融入设计,用设计改变生活。
1产品艺术设计:刘涵
作品《印象故宫——旅行茶具》
指导老师:廖亦彩
如今国朝崛起,各类文创产品的开发更是引起了一波潮流。故宫文创正是其中的佼佼者。本设计将大气尊贵的皇家文化与旅行茶具相结合,以故宫为元素进行文创设计,围绕皇帝这一尊贵角色展开设计。将帝王服饰特色融入茶具中,创造带有独特韵味的旅行茶具。
印象故宫是以故宫为元素进行文创设计的茶具,因此外包装选择用故宫大门为元素设计,与茶具元素统一。包装以拉环拉开,取开门大吉之意。
2产品艺术设计:黄宜
作品《金冠快客杯》
快客杯的设计灵感来源于中国十二生肖里的鸡。以吉祥文化主题采用“金鸡报晓”的元素进行快客杯设计。(一壶两杯)整体看起来就宛如一只站立打鸣的鸡。茶盖以“鸡冠”元素进行造型设计,用红釉上色来表现,颜色越亮代表鸣的越响越红火。反面凹槽呈倾斜状态,这样反过来既可以放过滤也不会摇晃。壶嘴以鸡的嘴巴形式来表达,出水顺畅、断水利落、不易倒流。茶壶防烫把手以“祥云”浮雕来表现,寓意着吉祥如意、事与愿顺。拆分则两个茶杯加一个过滤,适用于办公、出差旅游等人群。
3产品艺术设计:刘文礼
作品《官帽砚台》
指导老师:郑小平
该笔架、砚台采用红木以“官以廉为先,民以政为本”这个思想主题进行了三款不同的设计:
款式一:以笔架为中心,以“民”为官帽,两边延伸出的帽翅用来挂笔,下面的圆台用作砚台。
款式二:以砚台为设计重点,降低了产品的高度,延长了帽翅的长度用于使用者用完方便放置,并且更加节省使用空间。
款式三:依然以砚台为重点,原涉及用为底座,砚台选择了书写间墨水不易变干的老坑原石,这样不仅提高了产品的价值和颜值,也解决了墨水快干的问题。
1数媒VR方向:黄慧绵
作品《仕女上妆》
指导老师:张尧
该作品是以唐朝仕女为原型设计的贵族宫廷生活下的仕女形象,结合了唐朝当时的新潮,服饰,妆容,发饰等。将唐朝仕女的肥美特征,圆润的身躯和娇美的脸蛋,以此表现当时侍女们的生活情境、精神状态。
2数媒VR方向:曾淑娴
作品《听不见的怒吼》
指导老师:林振忠
作品以海豹为创作主体。描绘的是一只大海豹被工业化的铁管所刺伤,痛苦与绝望;另一只小海豹被渔网束缚住,却无能为力挣脱。并辅以石头和铁管作为承载体,用珊瑚、铁罐、铁链环、螺丝钉、骷颅头丰富场景,将海洋生物所面临的生存环境给予表现。呼吁人们应重视环境保护。
3数媒VR方向:韦莲英
作品《蟳埔老人》
该作品主要以蟳埔风情万种的民俗文化——行走的“头上花园”诉尽蟳埔女美丽一生进行创意构思。其中的人物以我的奶奶为原型设计,表现的是一位历尽生活沧桑,而今安逸生活、圆润饱满的蟳埔老人形象特征。勾勒在新时代下,人们的幸福生活。可以延伸为一天也就是二十四小时,小小一盒糖可以陪伴左右,你随身的糖果屋,每时每刻,甜蜜一刻。
4数媒VR方向: 陈菊
作品《帛言》
本作品是以印度国服纱丽为设计构成、结合印度传统着装特点所进行的次世代静帧卡通角色人物。为较好的诠释印度人在服饰上别具一格的创造力以及其对审美色彩的理解与追求,该作品以明度较高的色系为基础色调,衬托出材质鲜艳的头额、颈肩、耳朵、手腺、手指、足踝与各色饰品,再加上透明纱巾与纱布,角色活泼、氛围轻快。
5数媒VR方向:何泽慧
作品《哥特修女》
该毕业设计为写实角色,基于西方修女服饰进行的二次创作。为丰富角色构成,服装设计上抛弃传统修女服饰呆板束缚,适当融入哥特与洛可可造型特色,将裙子做成前短后长的版式,塑造活泼可爱的少女形象,整体风格精致且不枯燥死板,给人耳目一新的感觉。
6
数媒VR方向:许慧琳
作品《苦难辉煌》
该作品以“抗美援朝”的“中国人民志愿军”为主题,应用雕塑的手法,表现了人物奔跑的姿态、面部的神态,及作战工具、枪支等。场景凸显了泥泞的自然环境,湿地、岩石等恶劣环境。表达当时作战的激烈、紧张的氛围;体现志愿军为守护祖国的决心,诠释中国人民志愿军英勇奋战,守卫祖国利益的意志。
7数媒VR方向: 周欣
作品《抗日战士》
指导老师:王健
该作品通过枪,沙袋,弹药箱,战争残骸等物件的写实表现和经典的金字塔式构图,描绘了百团大战时抗战中的八路军战士在战争后瞭望战场的神情。以此表达铭记历史,珍惜眼前的幸福生活。
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